Семінар практичних психологів та соціальних педагогів в Плотицькій ЗОШ І-ІІ ст.

23 листопада 2017 року на базі Плотицької ЗОШ І-ІІ ст.відбувся семінар-практикум для практичних психологів та соціальних педагогів "Маніпуляція свідомістю в сучасному інформаційному просторі", в якому взяло участь 16 працівників психологічної служби району. З учасниками заходу соціальним педагогом навчального закладу було проведене тренінгове заняття, на якому використовувались змістовно насичені вправи, інформаційні повідомлення та безліч відеороликів. Всі учасники були надзвичайно задоволені  продуктивністю й насиченістю семінару та використаними матеріалами.

Студія професійної майстерності

17 жовтня 2017 року на базі НВК "Великобірківська ЗОШ І-ІІІ ст.-гімназія ім.С.Балея" відбулось засідання студії професійної майстерності з теми "Постановка цілей як важливий фактор у визначенні життєвих приорітетів", де методистом із психологічної служби ТРМК Хотенчан Н.М. із практичними психологами та соціальними педагогами району було проведене тренінгове заняття "Стереотипи та упередженість".

Актуальність даної тематики спонукала до проведення даного тренінгу. Адже з одного боку, стереотипи нам допомагають функціонувати у цьому нелегкому світі, а з другого боку, вони не завжди корисно впливають на те, як ми сприймаємо інших. Звичайно, стереотипи полегшують наше життя, іноді вони можуть застерегти нас перед небезпекою, але можуть також обмежити нашу дійсність або деформувати наш спосіб розуміння світу. Саме тоді вони є досконалим середовищем для нетолерантного ставлення та ненависті до всього, що відмінне. Але ж інший, не такий як всі - не означає гірший! І саме  відсутністьцієї толерантності є результатом упередженого ставлення, яке базується на неповній інформації, помилкових судженнях чи нелогічних придуманих побоюваннях. Іноді нас всіх особисто торкається упереджене ставлення, і тоді ми почуваємось скривдженими, несправедливо оціненими. Але рідко усвідомлюємо, як почувають себе люди, до яких ми так віднеслись. Саме на цьому тренінгу учасники мали можливість глибше зрозуміти і відчути з середини проблему упередженого та стереотипного ставлення та перевірити в який спосіб вони помічають та оцінюють інших

Відбувся Фестиваль для обдарованої молоді району "Майбутнє України"

26 червня 2017 року в районному будинку культури відділом освіти Тернопільської РДА та Тернопільським районним методичним кабінетом було організовано свято для найрозумніших, найталановитіших, найспритніших та самих винахідливих дітей нашого району. На це свято завітали із щирими привітаннями та гордістю за наші районні обдарування заступник голови райдержадміністрації  Колісник Андрій Ярославович., голова районної ради Галайко Андрій Васильович, перший заступник голови районної адміністрації Осядач Володимир Борисович, начальник відділу освіти Цаль Василь Зеновійович  та завідувач районним методичним кабінетом Кубелко Галина Іванівна. Також на святі були присутні директори та заступники директорів шкіл району, батьки, друзі та родичі дітей. Нагородження дітей відбувалось у шести номінаціях: «Інтелектуальна надія», «Винахідники і раціоналізатори», «Юні дослідники», «Спортивна гордість району», «Молоді історики» та «Найкращі знавці української мови». І кожен із цих дітей був нагороджений не тільки грамотою, але й грошовою премією. Все це проходило у святковій невимушеній обстановці під  легку музику, теплі щирі слова вітань, затишну атмосферу закладу та гордість вчителів за свої обдарування і звичайно ж під окремі музичні вітання у виконанні наших талановитих юних обдарувань – Гончар Анастасії та Писаренко Юлії, а також артистів районного будинку культури, в тому числі й заслуженого артиста України Василя Хлистуна.  Після вітань та нагороджень дітей очікувало святкове частування в ресторані «Асторія».

Семінар практичних психологів та соціальних педагогів в Довжанці

27 квітня 2017 року на базі Довжанківської ЗОШ І-ІІІ ст. відбувся семінар-практикум практичних психологів та соціальних педагогів з проблеми "Спілкування під час конфліктних ситуацій". Проблема семінару була вибрана невипадково, оскільки в сучасному світі із прогресом інноваційних технологій збільшується кількість користувачів різних веб-ресурсів. Отже, відповідно й більшим стає розрив між інтересами дорослих та учнівської молоді, що, в свою чергу, породжує безліч протиріч, які можуть переростати в конфлікти. І не виключенням є школа. Адже школа передбачає не тільки процес навчання, а й спілкування з вчителями, однокласниками, учнями інших класів та батьками. І на жаль, взаємодія школярів і педагогів іноді закінчується конфліктами. Саме з огляду на актуальність даної проблеми із учасниками семінару соціальним педагогом Довжанківської ЗОШ І-ІІІ ст. Брилінською Г.М. було проведене тренінгове заняття, на якому учасники вирішували різноманітні ситуації та вчились розуміти важливість впливу емоцій на недопущення виходу агресії. Методистом із психологічної служби РМК Хотенчан Н.М.учасникам семінару було представлено та обговорено пару відеоролииків із відповідної тематики. По завершенні семінару були зроблені висновки, що у вирішенні конфліктних ситуацій важливу роль відіграють батьки, які своєю повсякденною поведінкою формують майбутню модель поведінки дітей, яка сприймається як норма. Немаловажний вклад  у такоу модель несе також і ставлення вчителя. Отже, вирішувати шкільні конфлікти треба всім разом - дітям, батькам, учителям...і тільки тоді буде результат.  

Семінар по технологіях WEB 2.0

16 березня 2017 року на базі Тернопільського національного педагогічного університету ім.В.Гнатюка на інженерно-педагогічному факультеті відбувся семінар на тему "Використання технологій WEB 2.0 з метою реалізації професійної компетентності", в якому взяло участь 20 практичних психологів та соціальних педагогів. В процесі семінару методистом ТРМК із психологічної служби Хотенчан Н.М. проводилось навчання використанню технологій WEB 2.0 у практичній діяльності спеціалістів психологічної служби. Зокрема, розглядалось створення онлайн-анкетування на google-сервісі в Google Forms. Також навчались створювати інтерактивні вправи із використанням технологій WEB 2.0, такі як "Класифікація", "Вправи на послідовність подій", "Знайди пару", "Пазл "Розстав слова в правильному порядку" тощо. У виконанні даних завдань психологам також помагав лаборант ТНПУ Віктор, якому окрема подяка за плідну роботу. А по завершенні семінара практичні психологи змогли зустрітись із рідними викладачами-психологами університету та  поспілкуватись з ними.

Районний семінар психологів ДНЗ

2 березня 2017 року на базі Великоберезовицького ДНЗ "Кобзарик" для практичних психологів ДНЗ району  відбувся семінар-практикум з теми "Розвиток креативних здібностей дошкільників за допомогою інноваційних технологій". В процесі семінару було проведене заняття з дітьми, яке провела практичний психолог Ваник Л.І., із використанням казки та солоного тіста. Також із вихователями дошкільного закладу практичним психологом Біднюк Л.Д. було проведено тренінгове заняття з розвитку творчих здібностей педагогів, де вихователі виконували різноманітні завдання та розвивали своє креативне і логічне мислення. Усі учасники заходу були надзвичайно задоволені і сповнені бажання втілювати запропоновані вправи у своїй діяльності.

Онлайн методоб'єднання "Адаптація дітей-переселенців"

Наш час досить складний і неспокійний, до того ж відбувається занепад нашої моралі, а причиною цього занепаду ми пояснюємо виправдовуючи економічною, екологічною та політичними кризами. І в таких умовах досить складно доводиться не лише дорослим, але й дітям, а вдвічі складніше - дітям-переселенцям. Адже саме їм в такому ранньому віці довелось дізнатися що таке війна, страх, відчай. Саме їм доводиться звикати до нових умов, до нового оточення, вчитися жити по-новому. Все це вкрай негативно впливає на дитячу психіку, викликаючи тривогу, страх, стрес, депресію. Отже основне завдання психологів та вчителів - створити в навчальних закладах для дітей, які опинилися в складних життєвих обставинах, максимально комфортні умови перебування та навчити пристосовуватися в складному світі, зберігати рівний настрій і внутрішню гармонію, формувати в учнів психологічну стійкість до стресів.

Також можна залишити відгуки і на дошці:

Допомогти дитині знайти і розвинути її власні здібності - найголовніша допомога дорослого!

Існує загальне уявлення, що діти діляться на «обдарованих», «нормальних», «з обмеженими можливостями». Однак природа здібнос­тей така, що вони заміняють одна одну. Це проявляється в тому, що дитина обов'язково буде до чогось здібна або в чомусь таланови­та. Наприклад, одна дитина може миттєво розв'язувати геометричні завдання, а інша грамотно писати, відчувати музику. Інша дитина не володіє каліграфією та пише з помилками, однак гарно володіє комп'ютерними технологіями... Варіантів безліч. І завдання дорослих — допомогти дитині знайти та роз­вивати свої вроджені здібності, спрямовуючи їх у позитивне русло.

Дитину необхідно навчити максимально використовувати ті якості, які в неї вже є, показати, як з ними жити, щоб вони не зава­жали, а допомагали.

І слід пам'ятати, що важливе значення у розвитку дитини мають слова підтримки дорослих.

Районний семінар практичних психологів та соціальних педагогів "Робота з педагогами щодо усвідомлення причин девіантної поведінки"

17 лютого 2017 року на базі Почапинської ЗОШ І-ІІІ ст. відбувся районний семінар-практикум для практичних психологів та соціальрних педагогів з проблеми "Робота з педагогами щодо усвідомлення причин девіантної поведінки". На початку семінару в.о.завідувача центру практичної психології та соціальної роботи Тернопільського ОКІППО Коротюк З.М. висвітлила питання профілактики девіантної поведінки та попередження негативних проявів серед неповнолітніх. Із методичними рекомендаціями на допомогу педагогам з виявлення причин та мотивів девіантної поведінки дітей та найпоширенішими помилками  педагогів при спілкуванні з такими дітьми виступила Хотенчан Н.М., методист із психологічної служби ТРМК. Після чого із учасниками заходу соціальним педагогом, практичним психологом Почапинської ЗОШ І-ІІІ ст. Піговською С.А.було проведене тренінгове заняття "Психологічна компетентність вчителів у прийомах роботи з дітьми девіантної поведінки", де педагоги вчились розвивати невербальні способи спілкування, актуалізацію конструктивних способів взаємодії з дітьми, а також моделювали ситуації можливого спілкування з дітьми і способів їх реагування в певних "важких" емоційних станах. Також для учасниками семінару було переглянуто та проаналізовано відеоролик, де висвітлювались можливі типи девіацій та глибинні причини такої поведінки.

Смертельний квест: небезпека,яка підстерігає"ВКонтакті" мільйони дітей!!

Як повідомляє уповноважений Президента України з прав дитини Микола Кулеба, лише за минулий рік 148 дітей вчинили суїцид. Про це він написав на своїй Фейсбук-сторінці.

«Часто дитячий суїцид – це спосіб помститися батькам за образу або байдужість», - каже він.

Це справді так, але проблема набагато серйозніша. За допомогою «пошуку» в соцмережі «ВКонтакті» ми нарахували близько 3 млн українських підлітків віком 14-16 років. 

«Прости» – це слова написала на стіні закинутої будівлі 15-річна мешканка Збаражчини, яка першого грудня покінчила життя самогубством. Дитина прийшла вранці до школи, залишила портфель та покинула клас. Через деякий час її повішеною знайшла матір за п’ятсот метрів від помешкання та школи.

Ми натрапили на інші схожі випадки: самогубство школяра на Рівненщині, суїцид студентки наТернопільщині…

Аби підлітки не потрапили в такі групи, у кіберполіції радять батькам приділяти більшу увагу психологічному стану дитини, а також варто проводити наступні дії:

1) Перевіряти шкіряні покриви дитини на наявність пошкоджень та в разі їхнього виявлення, з'ясовувати обставини, за яких вони з'явилися. Особливу увагу звертати на пошкодження різного роду в формі кита.

2) Перевіряти акаунти дитини в соціальних мережах, та групи до яких входить акаунт. Перевіряти вміст спілкування в приватних чатах.

3) Звертати увагу на коло спілкування дитини.

4) Намагатися зайняти вільний час дитини спортивними або культурними секціями.

5) Обов'язково контролювати те, які фото й та відеофайли є в гаджетах дитини.

6) Встановлювати функцію "батьківський контроль" на всіх гаджетах дитини.

"Сьогодні Департаментом кіберполіції була виявлена одна з таких груп, до якої входить 209 користувачів з України. При цьому слід наголосити, що такі групи щодня блокуються адміністрацією соцмереж за зверненнями правоохоронних органів або їхніх користувачів", - зазначають у кіберполіції.

Отже,велике прохання УСІХ педагогічних працівників приділити увагу діяльності дітей у соцмережах і провести відповідну роботу із батьками!!

 Кіберполіція також опублікувала список українських підлітків, які зареєстровані в подібнихгрупах. Його можна переглянути за цим посиланням

Наукова конференція, присвячена 132-ій річниці з дня народження Степана Балея

4 лютого, день народження визначного уродженця Великих Бірок українського і польського психолога, педагога, філософа, академіка Степана Максима Балея, іменем якого 19 листопада 1997 р. названо Великобірківську середню школу – сьогодні НВК «Великобірківська ЗОШ І-ІІІ ст школа гімназія ім. С.Балея». З нагоди цієї події 3 лютого 2017 року у НВК «Великобірківська ЗОШ І-ІІІ ст.-гімназія ім.С.Балея» відбулась урочиста академія присв'ячена пам'яті видатного вченого на яку було запрошено гостей із різних регіонів. Також до конференції були запрошені молоді вчені-балеєзнавці з м.Хмельницького кандидат філософських наук Ольга Гончаренко, викладач Національної академії Державної прикордонної служби України ім. Хмельницького та кандидат педагогічних наук Наталя Фаненштель, викладач Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії. В урочистій академії також взяли участь завідувач методкабінетом Тернопільського району - Кубелко Галина Іванівна, головний спеціаліст відділу освіти Тернопільської РДА Буковська Ірина Михайлівна, методист із психологічної служби РМК - Хотенчан Надія Михайлівна та практичні психологи із шкіл Тернопільського району. В рамках даної конференції кандидат філософських наук Гончаренко Ольга Анатоліївна, викладач Національної академії Державної прикордонної служби України ім. Хмельницького, розповіла учасникам академії невідомі сторінки біографії академіка Балея. А кандидат педагогічних наук Наталя Василівна Фаненштель, викладач Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії, розповіла про використання наукових розробок академіка Балея в сучасній українській педагогіці. Учні 10 класу підготували реферативні виступи із життя Степана Балея, а учні 9 класу були активними учасниками вікторини, присвяченої видатному польсько-українському педагогу, психологу і філософу, яку розробив студент-практикант 5 курсу ТНТУ ім.І.Пулюя Андрій Демчук.

Засідання школи молодого практичногопсихолога та соціального педагога "Формування навичок безпечної поведінки"

31 січня 2017 року на базі Острівської ЗОШ І-ІІІ ст.

відбулось засідання школи молодого практичного психолога та соціального педагога з теми "Формування навичок безпечної поведінки". Методистом із психологічної служби Хотенчан Н.М. було проведено тренінгове заняття із молодими спеціалістами із зазначеної теми, де вони ознайомлювались із поняттям, видами та проявами насилля крізь призму власного досвіду, вчились працювати з різними категоріями дітей щодо вироблення в них навичок безпечної поведінки, вчились бачити і долати стереотипи, пов'язані із проблемою насилля, а також визначали правила безпечної поведінки вдома і на вулиці. Окрім цього учасники заходу більше ознайомились із роботою та функціями різних служб, які можуть допомогти у захисті власних прав та навчились розробляти "власний порадник" на допомогу в екстрених  ситуаціях. Також було переглянуто та обговорено відеоролики щодо морально-психологічних якостей сучасного суспільства на проблему примусу та насильницьких дій.