28 квітня 2017 р.

Семінар практичних психологів та соціальних педагогів в Довжанці

27 квітня 2017 року на базі Довжанківської ЗОШ І-ІІІ ст. відбувся семінар-практикум практичних психологів та соціальних педагогів з проблеми "Спілкування під час конфліктних ситуацій". Проблема семінару була вибрана невипадково, оскільки в сучасному світі із прогресом інноваційних технологій збільшується кількість користувачів різних веб-ресурсів. Отже, відповідно й більшим стає розрив між інтересами дорослих та учнівської молоді, що, в свою чергу, породжує безліч протиріч, які можуть переростати в конфлікти. І не виключенням є школа. Адже школа передбачає не тільки процес навчання, а й спілкування з вчителями, однокласниками, учнями інших класів та батьками. І на жаль, взаємодія школярів і педагогів іноді закінчується конфліктами. Саме з огляду на актуальність даної проблеми із учасниками семінару соціальним педагогом Довжанківської ЗОШ І-ІІІ ст. Брилінською Г.М. було проведене тренінгове заняття, на якому учасники вирішували різноманітні ситуації та вчились розуміти важливість впливу емоцій на недопущення виходу агресії. Методистом із психологічної служби РМК Хотенчан Н.М.учасникам семінару було представлено та обговорено пару відеоролииків із відповідної тематики. По завершенні семінару були зроблені висновки, що у вирішенні конфліктних ситуацій важливу роль відіграють батьки, які своєю повсякденною поведінкою формують майбутню модель поведінки дітей, яка сприймається як норма. Немаловажний вклад  у такоу модель несе також і ставлення вчителя. Отже, вирішувати шкільні конфлікти треба всім разом - дітям, батькам, учителям...і тільки тоді буде результат.  

21 березня 2017 р.

Семінар по технологіях WEB 2.0

16 березня 2017 року на базі Тернопільського національного педагогічного університету ім.В.Гнатюка на інженерно-педагогічному факультеті відбувся семінар на тему "Використання технологій WEB 2.0 з метою реалізації професійної компетентності", в якому взяло участь 20 практичних психологів та соціальних педагогів. В процесі семінару методистом ТРМК із психологічної служби Хотенчан Н.М. проводилось навчання використанню технологій WEB 2.0 у практичній діяльності спеціалістів психологічної служби. Зокрема, розглядалось створення онлайн-анкетування на google-сервісі в Google Forms. Також навчались створювати інтерактивні вправи із використанням технологій WEB 2.0, такі як "Класифікація", "Вправи на послідовність подій", "Знайди пару", "Пазл "Розстав слова в правильному порядку" тощо. У виконанні даних завдань психологам також помагав лаборант ТНПУ Віктор, якому окрема подяка за плідну роботу. А по завершенні семінара практичні психологи змогли зустрітись із рідними викладачами-психологами університету та  поспілкуватись з ними.

10 березня 2017 р.

Районний семінар психологів ДНЗ



2 березня 2017 року на базі Великоберезовицького ДНЗ "Кобзарик" для практичних психологів ДНЗ району  відбувся семінар-практикум з теми "Розвиток креативних здібностей дошкільників за допомогою інноваційних технологій". В процесі семінару було проведене заняття з дітьми, яке провела практичний психолог Ваник Л.І., із використанням казки та солоного тіста. Також із вихователями дошкільного закладу практичним психологом Біднюк Л.Д. було проведено тренінгове заняття з розвитку творчих здібностей педагогів, де вихователі виконували різноманітні завдання та розвивали своє креативне і логічне мислення. Усі учасники заходу були надзвичайно задоволені і сповнені бажання втілювати запропоновані вправи у своїй діяльності.

28 лютого 2017 р.

Онлайн методоб'єднання "Адаптація дітей-переселенців"

Наш час досить складний і неспокійний, до того ж відбувається занепад нашої моралі, а причиною цього занепаду ми пояснюємо виправдовуючи економічною, екологічною та політичними кризами. І в таких умовах досить складно доводиться не лише дорослим, але й дітям, а вдвічі складніше - дітям-переселенцям. Адже саме їм в такому ранньому віці довелось дізнатися що таке війна, страх, відчай. Саме їм доводиться звикати до нових умов, до нового оточення, вчитися жити по-новому. Все це вкрай негативно впливає на дитячу психіку, викликаючи тривогу, страх, стрес, депресію. Отже основне завдання психологів та вчителів - створити в навчальних закладах для дітей, які опинилися в складних життєвих обставинах, максимально комфортні умови перебування та навчити пристосовуватися в складному світі, зберігати рівний настрій і внутрішню гармонію, формувати в учнів психологічну стійкість до стресів.
Також можна залишити відгуки і на дошці: